Tentang Om Gibran

Educator • Researcher • Creator

Hidup Sekali, Belajar Berkali-kali.

Om Gibran adalah ruang berbagi yang dibangun oleh Muhammad Gibran Alif Prasetya, S.Pd., M.Pd., Gr., seorang pendidik, peneliti, dan kreator di bidang pendidikan. Perjalanan akademiknya berangkat dari Pendidikan Fisika dan berkembang pada Pendidikan IPA, evaluasi pendidikan, psikometri, serta pemanfaatan teknologi dan Artificial Intelligence dalam pembelajaran dan asesmen.

Bagi Gibran, pendidikan bukan hanya tentang menyampaikan materi atau mengejar angka di atas kertas. Pendidikan adalah proses panjang untuk membantu seseorang bertanya, berpikir, mencoba, menemukan, dan terus belajar. Keyakinan inilah yang kemudian dirangkum dalam satu moto sederhana:

“Hidup Sekali, Belajar Berkali-kali.”

Perjalanan tersebut tumbuh dari berbagai pengalaman di ruang kelas. Gibran telah terlibat dalam pengajaran IPA, Fisika, dan Matematika pada berbagai jenjang, mulai dari siswa SMP dan SMA hingga pendampingan mahasiswa. Ia juga memiliki pengalaman dalam pengembangan instrumen asesmen, penyusunan soal kompetisi dan persiapan masuk perguruan tinggi, serta pembinaan olimpiade sains.

Di bidang akademik, ketertarikannya berfokus pada psikometri dan evaluasi dalam Pendidikan IPA, khususnya Classical Test Theory (CTT), Item Response Theory (IRT), Computerized Adaptive Testing (CAT), pengembangan dan validasi instrumen, learning analytics, serta pemanfaatan Generative AI untuk menciptakan asesmen yang lebih adaptif dan bermakna.

Aktivitas tersebut juga diwujudkan melalui penelitian dan karya tulis. Gibran telah terlibat dalam berbagai publikasi ilmiah dengan tema yang mencakup asesmen adaptif berbasis AI–IRT, pendidikan sains, STEM, teknologi pembelajaran, hingga pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Di Google scoolar tercatat beberapa artikel ilmiah yang telah di publikasi baik di jurnal nasional, terindeks sinta dan international, dengan sebagian besar karya menempatkannya sebagai penulis pertama atau penulis tunggal.

Namun, Om Gibran tidak dibuat sebagai etalase pencapaian pribadi.

Website ini dibangun sebagai ruang tempat pengalaman mengajar, hasil membaca, penelitian, eksperimen teknologi, dan berbagai gagasan pendidikan dapat diubah menjadi sesuatu yang bisa digunakan kembali oleh orang lain.

Di sini, guru dapat menemukan inspirasi untuk mengembangkan pembelajaran dan asesmen. Mahasiswa dapat belajar tentang penelitian dan penulisan ilmiah. Peserta didik dapat mengeksplorasi sains dengan cara yang lebih dekat dengan kehidupan. Sementara siapa pun yang tertarik pada pendidikan dapat ikut belajar, berdiskusi, dan bertumbuh.

Melalui Ruang Belajar, Ruang Guru, Riset, Karya, dan berbagai artikel, Om Gibran berusaha menghubungkan tiga dunia yang sering berjalan sendiri-sendiri:

pendidikan, penelitian, dan teknologi.

Bukan untuk menjadikan teknologi sebagai pengganti guru, tetapi untuk membantu guru bekerja lebih cerdas. Bukan untuk menjadikan penelitian sekadar publikasi, tetapi untuk menghadirkan pengetahuan yang dapat digunakan. Dan bukan pula untuk menjadikan belajar sebagai sesuatu yang berhenti setelah memperoleh ijazah.

Karena pada akhirnya, gelar dapat selesai, sekolah dapat berakhir, dan ruang kelas dapat berubah.

Tetapi belajar tidak pernah benar-benar selesai.

Selamat datang di Om Gibran.

Ruang untuk belajar, mengajar, meneliti, dan berkarya.

Hidup Sekali, Belajar Berkali-kali.